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©1996-2012
managerSeminare Verlags GmbH
Systemische Strukturaufstellungen
Theorie und Praxis
Medienart: Buch
2. Auflage 2006, 240 S., kt.
Insa Sparrer zeigt mit den Systemischen Strukturaufstellungen einen Weg, um Veränderungen einzuleiten und Auswirkungen zukünftiger Einflüsse besser abwägen zu können. Durch die räumliche Anordnung von Personengruppen können unterschiedlichste Systeme simuliert, Maßnahmen getestet und geplante Veränderungsschritte überprüft werden. In diesem Buch wird erstmals eine Gesamtübersicht über die von der Autorin gemeinsam mit Matthias Varga von Kibéd entwickelten Systemischen Strukturaufstellungen gegeben. Es fasst die wesentlichen Merkmale, die Wurzeln und die vielfältigen Anwendungsbereiche übersichtlich zusammen.
Preis: 24,95 EUR
Best-Nr.: tb-6445 | Verkaufsrang: 535Themengebiete: Seminargestaltung, Trainingsmethoden
Autorenportrait "Systemische Strukturaufstellungen"
| Insa Sparrer,Dipl. Psych. Insa Sparrer ist approbierte Psychologische Psychotherapeutin mit Kassenzulassung für Verhaltenstherapie und seit 1989 in freier Praxis in München tätig. Aus- und Fortbildungen in Gesprächs-, Verhaltens-, Hypno- ’ Familien- und systemischer Therapie, sowie lösungsfokussierter Kurztherapie. 1996 gründete sie zusammen mit Matthias Varga von Kibéd das SySt®-Institut München, wo sie die von ihnen gemeinsam entwickelten Systemischen Strukturaufstellungen® lehren. Sie gibt Aus- und Fortbildungsseminare an Therapieausbildungs- und Beratungsinstituten, sowie in Lehrgängen an Universitäten und ist tätig in Deutschland, Osterreich, Schweiz, Slowenien, Italien, Holland, England, Ungarn und Griechenland. | ||
Rezension:
Folgende Themen werden Ihnen auf knapp 240 Seiten näher gebracht:
• Was sind Systemische Strukturaufstellungen (SySt)?
• Wurzeln der Systemischen Strukturaufstellungen
• Zur Grammatik der Systemischen Strukturaufstellungen
• Praxis der Systemischen Strukturaufstellungen
• Übliche Erläuterungen zu Literatur, Autorin, etc.
Die Autorin schlägt einen weiten Bogen über kulturelle, psychologische und philosophische Denkrichtungen und bedient sich aus all diesen Bereichen, um ihr Modell vorzustellen und zu begründen. Sowohl schwerpunktmäßig systemische Ansätze wie Lösungsfokussierung und Konstruktivismus als auch NLP, Wittgenstein, das Tetralemma gespeist aus dem Buddhismus u.v.m. kommen zu Wort. Dies mag nach Bauchladen aussehen, trifft hier aber nicht zu. Jede Theorie wird wohlbegründet eingeführt und hinterlässt Spuren in der Strukturaufstellung. Auch die inhaltlich begründete klare Abgrenzung zur Aufstellungsarbeit von Bert Hellinger, die in therapeutischen Kreisen immer wieder zu heißen Diskussionen führt, bleibt sachlich und fachlich anspruchsvoll. Jedoch wird klar, dass hier den beiden Methoden zwei völlig verschiedene Weltanschauungen und Menschenbilder zugrunde liegen.
Im Kapitel 3. zur sogenannten Grammatik werden einzelne Modelle genauer vorgestellt. Dies soll exemplarisch an dem Tetralemma gezeigt werden, welches die Rezensentin bereits persönlich erlebt hat. Die angenehme und befreiende Wirkung auf eigene Denkblockaden kann persönlich bestätigt werden.
Das Tetralemma benutzt fünf verschiedene Positionen, die vom Klienten/Teilnehmer/Fragenden in folgender Reihenfolge eingenommen werden können:
1 Das Eine (gemeint ist eine Haltung, eine Meinung, ein Aspekt der Gesamtfrage)
2 Das Andere (gemeint ist das Gegenteil, das 'statt dessen' dieses Aspektes)
3 Beides (gemeint ist eine Verbindung zwischen beiden Seiten)
4 Keines von beidem (das 'weder noch' oder auch 'das Übersehene' im Kontext, bzw. der übersehene Kontext der Fragestellung)
5 All dies nicht und das auch nicht (gemeint ist hier die Musterunterbrechung, das Neue, der Schritt auf eine neue Ebene)
Diese Positionen werden auch räumlich beispielsweise mit Stühlen definiert. Auf jeder Position kann die Leitende mit dem Fragenden auftauchende Gedanken, Gefühle, Wahrnehmungen, etc. im Gespräch reflektieren. Manchmal gelingt es nicht zur Position fünf zu kommen, da die vorherigen Positionen mehr Aufmerksamkeit benötigen. Dann werden diese eben erneut aufgesucht und betrachtet.
In anderen Formen der Aufstellung werden sogenannte Repräsentanten benutzt, die sich an Stelle der fragenden (hier Fokus genannten) Person auf verschiedene Plätze stellen und diese Aspekte repräsentieren. Die dort auftauchenden Wahrnehmungen und Veränderungen werden als repräsentierte Wahrnehmung bezeichnet. Das Merkwürdige bei Aufstellungen ist ja bekanntlich, dass häufig diese Repräsentanten genau die Gefühle, Gedanken und Wahrnehmungen in sich erleben, welche die Aufstellende in sich trägt. Der fachliche Diskurs, wie weit diese Übertragungsphänomene nun das subjektiv Innere der Repräsentanten darstellen oder tatsächlich von der Aufstellenden quasi stammen, lässt sich schwer endgültig klären. Daher der Begriff repräsentierende Wahrnehmung, denn es wird mehr Wert darauf gelegt, was mit der Rolle der jeweiligen Position zu tun hat als mit den individuellen Befindlichkeiten der Repräsentanten.
Weitere Aufstellungsmodelle sind die Problemaufstellung, die Lösungsaufstellung, u.a.
Im letzten Teil werden ausführlich und ganz genau Praxisbeispiele wiedergegeben. Hier werden wörtliche Darstellungen der Gespräche mit theoretischen Begründungen aufgeführt, die zeigen, dass jede Frage wohldurchdacht und präzise gesetzt wird.
Auch hier wird deutlich: Hier geht es weniger um ein Agieren aus dem Bauch als um ein intelligentes, ganzheitliches Begreifen und Intervenieren in den jeweiligen Fragestellungen.
Ein anspruchsvolles Werk, das Geduld beim Lesen und echtes Interesse, diese Methode begreifen zu wollen, voraussetzt. Doch lohnt es sich genau hinzuschauen und die komplexen Erklärungsmuster nachzuvollziehen – auch wenn dies nicht immer gelingt. Wer noch nie eine Aufstellung erlebt hat, wird wahrscheinlich Schwierigkeiten haben, viele Darstellungen nachzuvollziehen. Doch besiegelt dieses Buch hier eine zeitgemäße Methode, an der man auch künftig nicht mehr vorbei kommen wird. Empfehlenswert!
Fazit: www.mwonline.de bewertet diesen Titel als besonders empfehlenswert (drei von drei möglichen Sternen)
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