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Groß, Harald/ Boden, Betty/ Boden, Nikolaas
munterrichtsmethoden
22 aktivierende Lehrmethoden für die Seminarpraxis
munterrichtsmethoden

Bestseller Medienart: Buch

1. Auflage 2006, 149 S., geb.

Sie leiten Seminare und sind Experte für Wirtschaftsrecht, PowerPoint, Ernährungslehre oder ein anderes Spezialthema? Diese Methodensammlung richtet sich an Dozenten, Trainer und Hochschullehrer. Sie beschreibt 25 Lehrmethoden für die Erwachsenenbildung, die sich in der Praxis besonders bewährt haben. Zum Beispiel die Tempo-Thesenrunde, das Brillenträgervotum oder das Feierabendkino. Suchen Sie nach neuen Ideen für den Seminaralltag oder nach der passenden Methode für Ihre konkrete Unterrichtssituation? Dann wird Ihnen dieses Buch helfen.

Preis: 38,00 EUR

Best-Nr.: tb-6505 | Verkaufsrang: 2508
Themengebiete: Trainingsmethoden, Präsentation, Seminargestaltung, Lerntransfer
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Inhaltsverzeichnis "munterrichtsmethoden"

Erstes Munterrichtsprinzip
Jede Methode hat ein konkretes Lernziel

Zweites Munterrichtsprinzip
Die Lernenden sind aktiv

Drittes Munterrichtsprinzip
Gemeinsam lernen

Viertes Munterrichtsprinzip
Die Methoden fordern heraus

Fünftes Munterrichtsprinzip
Es macht Spaß!

Sechstes Munterrichtsprinzip
Der Erfolg hängt vom Einsatz der Lernenden ab

Siebtes Munterrichtsprinzip
Besondere Lernmethoden fördern die Erinnerung


Munterrichtsmethoden

1 Tempo-Thesen-Runde
2 Brillenträgervotum
3 Faktenparade
4 Weiter nach rechts
5 Blinde Entscheidung
6 Von A bis Z
7 Schwärzen
8 Lehr-Lern-Gang
9 Schlüsselfragen
10 Feierabendkino

11 Schema X
12 Stuhlorakel
13 Inventur
14 Schätzfragen
15 Tippsuche
16 Drehen und Wenden
17 Frischhaltequiz
18 Dingfest machen
19 Beutebuch
20 Schnattern
21 Rituale
22 Fazitkarte

Mehr Informationen zum Thema bei managerSeminare.de

Ideenfindung, Lerntransfer, MS PowerPoint, Präsentation, Seminargestaltung, Trainingsmethoden, Trainingspraxis, Wirtschaftsrecht